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編者按
隨著我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化，社會(huì)管理、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的職業(yè)技能人才的需求正呈迅猛發(fā)展勢頭。而最有潛力的職業(yè)教育之一――文科高職，愈來愈受到社會(huì)各界特別是家長和學(xué)生們的關(guān)注。那么，文科類高職院校如何發(fā)展,怎樣應(yīng)對時(shí)代挑戰(zhàn)和抓住發(fā)展機(jī)遇？2011年7月9日至10日，在由北京青年政治學(xué)院主辦、北京職業(yè)教育與人文北京研究中心承辦的“文科高職的教育教學(xué)與理論建構(gòu)學(xué)術(shù)研討會(huì)”上，來自全國8個(gè)省市自治區(qū)的60多位專家學(xué)者聚集北京，直面這些熱點(diǎn)課題，就文科類高職院校的教育教學(xué)與理論建構(gòu)以及培養(yǎng)什么樣的學(xué)生能力等課題，進(jìn)行了深入研討與交流。
會(huì)上，北京市高職示范校、由鄧小平同志題寫校名的北京青年政治學(xué)院院長梁綠琦做了《文科高職之路的探索與思考》主題報(bào)告。
與會(huì)同志指出，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求，文科高職的快速發(fā)展已成為一種不爭的現(xiàn)實(shí)。目前，全國文科高職專業(yè)已占高職教育的三分之一，正受到人們的青睞。專家們建議，針對我國文科高職發(fā)展的特點(diǎn)，教育部門應(yīng)加強(qiáng)統(tǒng)一規(guī)劃、分類指導(dǎo)、專題研究，建立文科高職評估標(biāo)準(zhǔn)，并形成文科高職研究的長效機(jī)制。
這里，刊發(fā)部分與會(huì)同志的發(fā)言摘要。
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